基本修业年限三年
职业面向
面向社会体育健身等职业，健身教练、健身客户服务与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和科学健身等知识，具备运动功能筛查与教学、体态评估与纠正、健身咨询与指导、运动营养咨询与指导、健身客户服务与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事私人健身教练、团操健身教练、健身客户管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有对健身对象实施健康筛查与运动风险评估的能力；
2.具有运动功能筛查与分析、体态评估与分析的能力；
3.具有运动营养咨询与指导的能力；
4.具有健身客户服务与管理，健身课程宣传与推广，健身机构日常基本运营管理及宣传与推广的能力；
5.具有制订与实施健身计划的能力；
6.具有开展科学健身教学与训练、咨询与指导的能力；
7.具有对健身设备运行、安全检查、日常管理和维护、健身设备安全操作的能力；
8.具有信息技术、数字技术等应用能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、健身教练基础、健美操、实用运动处方、实用体育管理。
专业核心课程：身体运动功能训练、运动营养、运动损伤与防护、器械健身指导、团操健身指导、健身俱乐部经营与管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康筛查与运动风险评估，运动功能筛查和体态评估，运动营养调查、评估与指导，健身类运动项目健身计划制订与实施，健身类客户的管理与维护等实训。在健身场所、健身俱乐部等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：运动营养咨询与指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理
接续普通本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理
