江西职业技术大学2025年江西省普通高等学校单独招生考试
《专业理论和技术能力测试》大纲（财经商贸大类）
一、考试对象
报考江西职业技术大学2025年单独招生财经商贸大类专业的考生。
二、考试性质和目的
《专业理论和技术能力测试》结合高职财经商贸大类专业学习要求，重点考核思想道德素质、科学素养、职业素质、人文素质、健康素质及所报考专业组专业基础知识和技能等。其目的是测试考生应具备的专业基本技能、素养和应知、应会的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。
三、考试形式
答卷方式：闭卷笔试；满分为250分；考试时间100分钟。
试题类型：单项选择题（80分），多项选择题（40分），判断题（40分），综合题（90分）。
四、考试内容
1．思想道德素质
（1）政治素质：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，拥护中国共产党的领导。
（2）思想素质：树立正确的世界观、人生观和价值观，传承中华民族优良传统，自觉践行社会主义核心价值观，爱党、爱国、爱社会主义。
（3）道德素质：自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范。
（4）法纪素质：具有知法、懂法、守法和用法的基本意识。
2．科学素养
（1）分析推理能力：对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。
（2）空间想象能力：对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。
（3）注意力及稳定性：在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其他外界事物的干扰，并对该事物做出正确分析、判断的能力。
（4）科技知识运用能力：运用物理、化学、生物、信息等科学知识分析问题、解决问题的能力。
3．职业素质
（1）职业道德：对爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作等良好职业道德的正确理解，具备正面积极的职业心态和正确的职业价值观。
（2）职业能力：掌握相应专业大类基础知识与技能。
（3）职业规划：具备个人职业生涯规划能力。
（4）社会适应力：了解沟通的方法和社交礼仪，能处理好各方面的人际关系；善于在新的环境中工作和学习，有开拓精神。
4．人文素质
（1）言语理解与表达：能正确理解、运用字、词、句，能准确、通顺地表达思想、观点。
（2）人文常识：包含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。
5．健康素质
（1）身体素质：了解体育运动的基本知识，掌握相关的体育技能及体育方法，具备健康的体质。
（2）心理素质：具备乐观的心态，善于调节情绪，个性完整；具备克服学习、生活、交友、就业中挫折的能力；悦纳自我、善待他人、热爱生命，有吃苦耐劳精神。
6．专业基础知识
（1）经济学原理：作为财经商贸领域的基础，经济学原理涉及宏观经济和微观经济理论，是理解市场经济运行机制的基础。
（2）统计基础：统计学知识能够帮助理解和分析数据，对于市场分析、决策支持等都非常重要。
（3）市场营销：学习市场营销的基本原理和策略，对于理解消费者行为、制定营销计划等具有重要意义。
（4）法律知识：了解经济法律法规，保障企业经营活动合法合规。
7．专业基本技能
（1）统计与分析能力：能够对数据进行收集、整理和分析，为决策提供科学依据。
（2）分析与解释经济现象能力：能够用经济学相关知识分析日常经济现象，为经济决策提供依据。
（3）Office办公软件应用技能：能完成Word文档的制作与编辑，如文字的录入、修改、保存等操作；能完成Excel表格的制作与编辑，如输入数据、填充数据及保存等操作；能完成PowerPoint幻灯片的制作、编辑与播放。
（4）沟通与协调能力：在商贸活动中，有效的沟通和协调能力是必不可少的，它有助于建立良好的商业关系，促进交易的顺利进行。
江西职业技术大学2025年江西省普通高等学校单独招生考试
《专业理论和技术能力测试》大纲（交通运输大类）
一、考试对象
报考江西职业技术大学2025年单独招生交通运输大类专业的考生。
二、考试性质和目的
《专业理论和技术能力测试》结合高职交通运输大类专业学习要求，重点考核思想道德素质、科学素养、职业素质、人文素质、健康素质及所报考专业组专业基础知识和技能等。其目的是测试考生应具备的专业基本技能、素养和应知、应会的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。
三、考试形式
答卷方式：闭卷笔试；满分为250分；考试时间100分钟。
试题类型：单项选择题（80分），多项选择题（40分），判断题（40分），综合题（90分）。
四、考试内容
1．思想道德素质
（1）政治素质：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，拥护中国共产党的领导。
（2）思想素质：树立正确的世界观、人生观和价值观，传承中华民族优良传统，自觉践行社会主义核心价值观，爱党、爱国、爱社会主义。
（3）道德素质：自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范。
（4）法纪素质：具有知法、懂法、守法和用法的基本意识。
2．科学素养
（1）分析推理能力：对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。
（2）空间想象能力：对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。
（3）注意力及稳定性：在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其他外界事物的干扰，并对该事物做出正确分析、判断的能力。
（4）科技知识运用能力：运用物理、化学、生物、信息等科学知识分析问题、解决问题的能力。
3．职业素质
（1）职业道德：对爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作等良好职业道德的正确理解，具备正面积极的职业心态和正确的职业价值观。
（2）职业能力：仪表仪态、言谈举止符合职业要求，掌握相应专业大类基础知识与技能。
（3）职业规划：具备个人职业生涯规划能力。
（4）社会适应力：了解沟通的方法和社交礼仪，能与团队成员良好沟通，能处理好各方面的人际关系；善于在新的环境中工作和学习，有开拓精神。
4．人文素质
（1）言语理解与表达：能正确理解、运用字、词、句，能准确、通顺地表达思想、观点。
（2）人文常识：包含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。
5．健康素质
（1）身体素质：了解体育运动的基本知识，掌握相关的体育技能及体育方法，具备健康的体质。
（2）心理素质：具备乐观的心态，善于调节情绪，个性完整；具备克服学习、生活、交友、就业中挫折的能力，悦纳自我、善待他人、热爱生命，有吃苦耐劳精神。
6．专业基础知识
交通运输基本知识、交通运输服务相关常识、Office办公软件基本知识、电的基础知识等。
（1）交通运输基本知识：包含交通运输安全常识、交通运输安全法规、常见交通标志识读及常用载运工具特点等。
（2）交通运输服务相关常识：包含国内外主要城市、港口、地理概况、风土人情、历史文化等地理历史知识，天气、海洋现象及其对交通运输活动的影响等气象知识，心理学知识，服务礼仪知识等。
（3）Office办公软件基本知识：包含Word、Excel、PowerPoint的基本用途和核心功能。
（4）电的基础知识：包含安全用电知识，电物理量（电流、电压、功率）的知识，额定值的知识，欧姆定律的知识，电阻、电感、电容的基本知识。
7．专业基本技能
（1）识图基本技能：能识读简单组合体的三视图，能正确识读典型零件的零件图，能识读专业范围内的简单的零部件的图样。
（2）交通运输服务技能：具备良好的语言表达能力及沟通技巧，具备良好的服务意识，掌握应急处置程序，能进行心肺复苏、止血包扎等应急救护，能正确使用应急救助设备。
（3）Office办公软件应用技能：能完成Word文档的制作与编辑，如文字的录入、修改、保存等操作，能完成Excel表格的制作与编辑，如输入数据、填充数据及保存等操作，能完成PowerPoint幻灯片的制作、编辑与播放。
（4）电工电子基础技能：具备安全用电的能力，能正确使用常见电工电子仪器仪表，能运用万用表对直流电路中电流、电压、电阻进行测量，能运用万用表对二极管、三极管进行测量，能进行简单电路的连接，能分辨电子元器件，并能正确选择及使用。
江西职业技术大学2025年江西省普通高等学校单独招生考试
《专业理论和技术能力测试》大纲（装备制造大类）
一、考试对象
报考江西职业技术大学2025年单独招生装备制造大类专业的考生。
二、考试性质和目的
《专业理论和技术能力测试》结合高职装备制造大类专业学习要求，重点考核思想道德素质、科学素养、职业素质、人文素质、健康素质及所报考专业组专业基础知识和技能等。其目的是测试考生应具备的专业基本技能、素养和应知、应会的基础知识以及分析问题、解决问题的能力。
三、考试形式
答卷方式：闭卷笔试；满分为250分；考试时间100分钟。
试题类型：单项选择题（80分），多项选择题（40分），判断题（40分），综合题（90分）。
四、考试内容
1．思想道德素质
（1）政治素质：坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，拥护中国共产党的领导。
（2）思想素质：树立正确的世界观、人生观和价值观，传承中华民族优良传统，自觉践行社会主义核心价值观，爱党、爱国、爱社会主义。
（3）道德素质：自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范。
（4）法纪素质：具有知法、懂法、守法和用法的基本意识。
2．科学素养
（1）分析推理能力：对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对数字、词语、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。
（2）空间想象能力：对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体的感知、识别和想象能力。
（3）注意力及稳定性：在规定的时间内将全部心理活动集中指向某一事物而不受其他外界事物的干扰，并对该事物做出正确分析、判断的能力。
（4）科技知识运用能力：运用物理、化学、生物、信息等科学知识分析问题、解决问题的能力。
3．职业素质
（1）职业道德：对爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作等良好职业道德的正确理解，具备正面积极的职业心态和正确的职业价值观。
（2）职业能力：掌握相应专业大类基础知识与技能。
（3）职业规划：具备个人职业生涯规划能力。
（4）社会适应力：了解沟通的方法和社交礼仪，能处理好各方面的人际关系；善于在新的环境中工作和学习，有开拓精神。
4．人文素质
（1）言语理解与表达：能正确理解、运用字、词、句，能准确、通顺地表达思想、观点。
（2）人文常识：包含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。
5．健康素质
（1）身体素质：了解体育运动的基本知识，掌握相关的体育技能及体育方法，具备健康的体质。
（2）心理素质：具备乐观的心态，善于调节情绪，个性完整；具备克服学习、生活、交友、就业中挫折的能力；悦纳自我、善待他人、热爱生命，有吃苦耐劳精神。
6．专业基础知识
（1）机械制图基础知识：制图基本知识，包括尺寸标注的基本规则、常见尺寸的标注方法；正投影和轴测图基础知识，包括投影原理和投影法的分类、三视图的对应关系及画法；组合体基础知识，包括组合体三视图的绘制和标注方法；图样画法，包括向视图、局部视图、斜视图、剖视图和断面图的绘制和标注方法；机件的表达方法；标准件、常用件及其规定画法；零件图和装配图的识读。
（2）机械基础相关知识：理论力学基础知识；常见机械连接基础知识（螺纹连接、键连接）；常用机械传动基础知识（带传动、齿轮传动）；支承零部件基础知识（轴、滚动轴承）；机械的密封和润滑常识。
（3）焊接加工基础知识：安全用电常识；电路物理量（电流、电压、功率）的知识；欧姆定律的知识；焊接安全操作基础知识；常见金属材料理化性能（强度、塑性、硬度等）；金属热处理基础知识（退火、正火、淬火、回火等）；焊接方法的分类、特点及应用。
（4）职业素养、逻辑推理能力、信息技术应用。
7．专业基本技能
（1）机械制图基础技能：能掌握点、线、面的投影方法、投影特点及投影规律；能正确识读并绘制组合体三视图及相关尺寸标注；能实现中等复杂程度零件的尺寸标注和识读。
（2）机械基础应用技能：能进行简单的力学分析；能根据应用场合正确选用螺纹连接、键连接；能分辨带传动、齿轮传动工作特性，并能正确选择及使用；能进行简单轴系的结构分析；能实现常见零部件的润滑方法选用。
（3）焊接加工基础应用技能：掌握焊接安全用电常识；能分辨电子元器件，并能正确选择及使用；熟悉焊接安全操作过程；能根据应用场合选用不同的材料；能正确识读常用金属材料的牌号；能根据材料的使用要求选用合适的热处理工艺；能正确选用焊接工艺的应用场景。
（4）Office办公软件应用技能：能完成Word文档的制作与编辑，如文字的录入、修改、保存等操作；能完成Excel表格的制作与编辑，如输入数据、填充数据及保存等操作；能完成PowerPoint幻灯片的制作、编辑与播放。
