根据江西省教育厅《关于做好全省2025 年高等职业教育 单独招生考试工作的通知》（赣教考字〔 2024〕25 号 ）要求， 江西电力职业技术学院2025 年单独招生考试采取“职业适应 性测试 ”进行 ，分为专业理论和技术能力测试两部分 ， 总分 250 分。
专业理论考试内容为物理（满分 100 分） ，技术能力测 试的内容为信息技术和通用技术（合计满分 150 分） 。命题 主要依据教育部颁布的《中等职业学校物理课程标准》、《普 通高中物理课程标准》、《中等职业学校信息技术课程标准》、 《普通高中信息技术课程标准》 、《普通高中通用技术课程 标准》 。
一、考试目标
考查学生对物理课程、 信息技术、通用技术等课程的学 习情况 ，检测学生专业理论知识掌握程度 ， 以及具备的相关 技术能力 ， 重点考查相关基础知识、基本技能 ， 以及从事生 产、 生活、 服务、 管理等一线工作所必备的基本职业素养。 引导培养学生创新精神、 创新意识和一定的职业规划能力 ， 促进学生全面而又富有个性的发展 ， 为适应今后的学习 、工 作和生活打下必要的基础。
二、考试大纲
第一部分 专业理论部分
本部分主要考查考生物理课程的学习情况 ， 考查的主要 内容为 ：基础模块中的运动和力、功和能、直流电及其应用、 电与磁及其应用几个主题 ， 以及拓展模块中电工电子类相关 主题 ，具体内容如下：
1.运动和力
（ 1 ）经历质点模型的建构过程 ， 了解质点的含义。
（2 ） 体会建构物理模型的思维方式 ， 认识物理模型在 探索自然规律中的作用。
（3）理解位移 、速度和加速度。
（4）通过实验 ，认识自 由落体运动规律。
（5）认识重力 、弹力与摩擦力。
（6） 了解力的合成与分解 ， 知道矢量和标量。
（7 ） 探究物体运动的加速度与物体受力 、物体质量的 关系 。理解牛顿运动定律 ，认识超重和失重现象。
（8 ）知道国际单位制中的力学单位。
（9） 了解曲线运动 ， 知道物体做曲线运动的条件。
（10）了解万有引力定律的发现过程。知道万有 引力定 律。 认识发现万有引力定律的重要意义。
2.功和能
（1）理解功和功率。
（2）理解动能和动能定理。
（3 ） 理解重力势能 ， 知道重力势能的变化与重力做功 的关系。
（4 ） 理解机械能守恒定律 ， 体会守恒观念对认识物理
规律的重要性。
（5） 了解利用水能、风能、太阳能和核能的方式。
（6 ） 知道不同形式的能量可互相转化 ， 在转化过程中 能量总量保持不变 ， 能量转化是有方向性的。
（7） 了解可再生能源和不可再生能源的分类 ， 认识能 源的 过度开发和利用对环境的影响。
（8 ） 认识环境污染的危害 ， 了解科学 ·技术 ·社会 ·环 境 协调发展的重要性 ，具有环境保护的意识和行为。
3.直流电及其应用
（ 1 ）理解电阻定律 ， 掌握电压 、 电流 、 电阻的定义，
了解在直流电路中它们之间的关系；
（2 ）会用电阻定律解决简单的直流电路问题；
（3 ） 掌握全电路欧姆定律的意义 ， 会用其进行电路的 功率计算。
- 电与磁及其应用
（ 1） 了解静电现象 。 能用原子结构模型和电荷守恒的
知识分析静电现象。
（2 ） 知道点电荷模型 。知道两个点电荷间相互作用的 规律。
（3） 知道电场是一种物质 。 了解电场强度 ， 体会用物 理量之 比定义新物理量的方法。
（4） 了解生产生活中关于静电的利用与防护。
（5） 知道静电场中的电荷具有电势能。
（6） 观察常见的电容器 ， 了解电容器的电容 ， 观察电
容器的充、放电现象。 能举例说明电容器的应用。
（7） 观察并能识别常见的电路元器件 ， 了解它们在电 路中的 作用 。会使用多用电表。
（8 ） 探究并了解金属导体的电阻与材料 、 长度和横截 面积的定量关系。会测量金属丝的电阻率。
（9） 了解串、并联电路电阻的特点。
（ 10）理解闭合电路欧姆定律。会测量电源的电动势和 内阻。
（11 ）理解电功 、 电功率及焦耳定律 ，能用焦耳定律解 释生 产生活中的电热现象。
（12）能分析和解决家庭电路中的简单问题 ，能将安全 用 电 和节约用电的知识应用于生活实际。
（13） 能列举磁现象在生产生活中的应用。
（14） 了解磁感应强度,会用磁感线描 述磁场。
（15）知道磁通量。了解电磁感应现象 ，了解产 生感应 电流的条件 。 知道电磁感应现象的应用及其对现代社会的 影响。
（16） 了解电磁波 ， 知道电磁场的物质性。
（17） 了解电磁波的应用及其带来的影响。
（18）知道光是一种电磁波。
（19）能判断安培力的方向 ，会计算安培力的大小。 了 解安培力在生产生活中的应用。
（20） 能判断洛伦兹力的方向 ， 会计算洛伦兹力的大 小。
（21）能用洛伦兹力分析带电粒子在匀强磁场中的圆周 运动。
（22） 探究影响感应电流方向的因素 ，理解楞次定律。
（23） 理解法拉第电磁感应定律。
（24） 了解自感现象和涡流现象。
（25） 能用公式和图像描述正弦交变电流。
（26） 探究并了解变压器原 、 副线圈电压与匝数 的关 系。
（27） 了解发电机和电动机工作过程中的能量转化。
第二部分 技术能力测试部分
本部分主要考查考生信息技术、通用技术课程的学习情 况 ，具体内容如下：
（一） 信息技术
1.信息技术应用基础
（1）信息技术与信息社会
信息技术的概念及发展历程、信息技术在当今社会的典 型应用、信息社会的文化 、道德和法律常识、信息社会的发 展趋势和智慧社会的前景。
（2）信息系统
二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互之间转换、 字符编码（ ASCII 码 、汉字编码）基本原理 、存储单位的换 算。
（3）信息技术设备
常见信息技术设备、 硬件性能指标的含义、 冯 ·诺依曼 体系结构、硬件的基本配置、系统软件 、应用软件。
（4 ）信息资源管理
文件和文件夹概念及作用、 信息资源检索、信息资源压
缩、加密和备份、数据库的组成。
- 网络技术基础
（1） 网络的基本概念
网络的定义 、功能 、分类 、组成和拓扑结构。
（2） 网络配置
常见网络设备的类型和功能、 网络的连接和基本设置。
（3） 网络协议
网络协议的基本概念 、 网络体系结构 、TCP/IP 协议相关 知识。
（4） 网络地址
IP 地址的组成和分类 、域名及域名解析。
（5） 网络运用
网络资源类型、 网络信息辨识、 网络信息发布、 网络文 化素养、 互联网相关的社会文化特征。
3.信息加工与表达
（1）文本信息的处理
文本信息加工的要点、基本编辑与排版方法（ 文字 、表 格和图形） 。
（2）表格数据的处理
电子表格的编辑、公式和基本函数的使用、排序、筛选、
分类汇总、数据图表化。
（3） 演示文稿的处理
演示文稿的编辑、基本使用技巧。
（4 ）程序设计初步
常见主流程序设计语言的种类、算法及算法的描述 、算 法的逻辑结构： 顺序、选择、循环。
（5） 多媒体信息的处理
多媒体信息的采集 、 多媒体信息的格式及转换（ 图像、
声音 、视频 、动画 ）。
4.信息技术拓展
（1）物联网
物联网设备 、物联网结构 、物联网应用。
（2）信息安全基础
信息安全法律法规、信息安全常识、 恶意攻击形式及特 点、安全防范方法。
（3）人工智能
人工智能应用、 人工智能基本原理 、机器人技术的发展 与应用。
（ 二 ）通用技术
1.技术及其性质
（1）理解技术的性质 ， 了解技术的起源、发展及作用， 具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。
（2 ） 分清技术与科学的关系 ， 认识到技术是人的能动 性和创造性的表现 ，是社会发展的主动力 ， 了解技术发明与
革新的基本含义。
（3） 掌握知识产权的概念 、 内容 。 了解专利的特性 、 种类 ， 能通过案例分析 ， 了解技术专利申请的过程 ，理解知 识产权在技术领域中的重要性。
（4 ） 掌握设计与技术的关系 ， 在设计中合理的运用人 机关系。
2.设计过程
（ 1 ） 了解技术设计的一般过程 、要求和原则 ， 掌握技
术设计的基础知识和技能。
（2） 熟悉设计方案构思的方法 ， 能对设计方案进行比 较和权衡。
（3） 了解工艺的含义 、一般流程 ， 熟悉常用工艺的种 类。
（4） 了解创新思维的特征 ； 了解产品的简单技术测试 和优化方法 ； 了解产品说明书撰写要求。
（5） 了解流程的含义 ，及对生活工作、生产的意义。
（6） 掌握流程图的分类 、识读和分析 ， 掌握简单流程 表达。
（7） 了解系统的含义和构成条件 ； 了解系统的基本特 性、系统分析的一般步骤和主要原则。
3.设计的交流
（1）学会设计交流中有价值信息的提炼；
（2） 熟悉技术语言的种类及其应用；
4.设计的评价
（1）能够完成简单技术试验的设计和试验报告的书写；
（2 ） 根据设计要求对设计过程和最终产品进行评价， 能够设计总结报告的简单编写；
（3 ） 对他人的 、 现有的产品进行评价及评价报告的简 单编写。
三、试题类型说明
1.填空题
2.单项选择题 3. 多项选择题 4.综合应用题
